La asignatura Educación Rural estudia las particularidades del sistema educativo en contextos rurales, considerando las condiciones socioculturales, geográficas y económicas que impactan en la enseñanza y el aprendizaje. Se enfoca en el rol del docente rural, el trabajo en escuelas con estructura multigrado y el vínculo entre la escuela y la comunidad, promoviendo estrategias pedagógicas adecuadas a estos entornos.

Ejes de formación:

  • Características de la educación rural: Contexto geográfico, acceso a la educación y problemáticas específicas del medio rural.
  • Escuelas rurales y multigrado: Organización escolar, planificación de la enseñanza y estrategias didácticas para grupos heterogéneos.
  • Rol del docente rural: Multifuncionalidad, formación profesional y adaptación a las necesidades del contexto.
  • Políticas educativas y normativas: Programas y marcos legales destinados a fortalecer la educación rural.
  • Vinculación con la comunidad: Relación entre escuela, familias y comunidad para fortalecer el desarrollo local.

Propósitos de la asignatura:

  • Comprender las particularidades del sistema educativo en zonas rurales.
  • Reflexionar sobre el rol del docente en contextos rurales y su impacto en la comunidad.
  • Diseñar estrategias pedagógicas inclusivas y contextualizadas para escuelas rurales.
  • Analizar políticas públicas y propuestas para la mejora de la educación rural.