La asignatura Problemática del Aprendizaje aborda los factores que influyen en los procesos de adquisición del conocimiento, identificando las barreras, dificultades y condiciones que afectan el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes. Desde una perspectiva integral, se analizan las causas de las dificultades de aprendizaje, sus manifestaciones en diferentes contextos y las estrategias de intervención que promueven trayectorias educativas exitosas y equitativas.
Ejes de formación:
- Bases teóricas del aprendizaje: Principales teorÃas que explican cómo se adquiere y desarrolla el conocimiento.
- Factores que influyen en el aprendizaje: Aspectos biológicos, emocionales, familiares, sociales y culturales.
- Dificultades de aprendizaje: Identificación y clasificación de barreras especÃficas, como trastornos del lenguaje, dificultades en lectoescritura y razonamiento matemático.
- Enfoque inclusivo: Estrategias para atender la diversidad en el aula, adaptando las propuestas pedagógicas y garantizando la equidad educativa.
- Intervención y trabajo interdisciplinario: Técnicas de apoyo y colaboración con familias, especialistas y otros profesionales para superar las dificultades de aprendizaje.
Propósitos de la asignatura:
- Comprender las problemáticas que afectan los procesos de aprendizaje desde una perspectiva integral.
- Identificar factores de riesgo y barreras que dificultan el aprendizaje en diversos contextos.
- Diseñar estrategias pedagógicas inclusivas que respondan a las necesidades individuales y grupales.
- Promover la reflexión crÃtica y el trabajo colaborativo para mejorar las trayectorias educativas de los estudiantes.
- Profesor: MARTINA FLORES