La asignatura Ciencias Naturales y su Didáctica II profundiza en los contenidos científicos y las estrategias pedagógicas necesarias para abordar temas más complejos en la educación primaria. Su propósito es fortalecer el pensamiento científico en los estudiantes, integrando conceptos avanzados y habilidades experimentales, con énfasis en la resolución de problemas y la promoción de una actitud crítica y reflexiva frente al entorno natural.

Ejes de formación:

  • Biología avanzada para el nivel primario: Adaptaciones de organismos, ecosistemas y ciclos de vida.
  • Ciencias de la Tierra y el espacio: Estudio de fenómenos atmosféricos, geológicos y astronómicos.
  • Física y química básica: Propiedades de la materia, energía, fuerzas y cambios químicos simples.
  • Didáctica de los experimentos y proyectos: Diseño de actividades que incluyen hipótesis, observación, recolección de datos y conclusiones.
  • Educación ambiental y sostenibilidad: Propuestas pedagógicas que fomenten el respeto y cuidado del medioambiente.

Propósitos de la asignatura:

  • Fortalecer el conocimiento disciplinar para enseñar ciencias naturales con profundidad y claridad.
  • Diseñar estrategias didácticas que promuevan el pensamiento crítico y la información científica.
  • Integrar conocimientos avanzados en propuestas pedagógicas atractivas y comprensibles para estudiantes de primaria.
  • Reflexionar sobre el impacto del aprendizaje científico en la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con el medioambiente.