La asignatura Matemática y su Didáctica II amplía los conocimientos y estrategias didácticas adquiridos previamente, profundizando en los conceptos de álgebra, geometría y estadística. Se centra en el diseño de propuestas pedagógicas que permitan a los estudiantes del nivel primario construir aprendizajes significativos, desarrollar el pensamiento lógico y aplicar conceptos matemáticos a la resolución de problemas en contextos reales.

Ejes de formación:

  • Álgebra en la educación primaria: Introducción al razonamiento algebraico, patrones y relaciones.
  • Geometría y medida: Propiedades de figuras planas y cuerpos geométricos, cálculo de perímetros, áreas y volúmenes.
  • Estadística y probabilidad: Recolección, organización e interpretación de datos; nociones básicas de probabilidad.
  • Didáctica de la matemática: Estrategias para facilitar el aprendizaje de conceptos avanzados mediante recursos manipulativos, tecnológicos y proyectos integradores.
  • Evaluación y seguimiento del aprendizaje: Técnicas e instrumentos para valorar el desarrollo del pensamiento matemático y las habilidades de resolución de problemas.

Propósitos de la asignatura:

  • Profundizar en los contenidos matemáticos necesarios para la enseñanza en el nivel primario.
  • Diseñar y aplicar estrategias didácticas que integran álgebra, geometría y estadística en el aula.
  • Promover el desarrollo del razonamiento lógico, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas en los estudiantes.
  • Reflexionar sobre la enseñanza de la matemática como un proceso continuo de mejora y adaptación a las necesidades del grupo.