La asignatura Ciencias Sociales y su Didáctica introduce los conceptos básicos de las ciencias sociales aplicadas a la educación primaria, centrándose en el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de los fenómenos sociales, históricos, económicos y geográficos. Proporciona herramientas didácticas para diseñar propuestas de enseñanza que conecten los contenidos con el entorno social y cultural de los estudiantes.

Ejes de formación:

  • Fundamentos de las ciencias sociales: Historia, geografía, economía y cultura desde una perspectiva educativa.
  • El entorno social como espacio de aprendizaje: Observación y análisis de fenómenos sociales y geográficos cercanos.
  • Construcción de la ciudadanía: Educación en valores democráticos, derechos humanos y respeto por la diversidad cultural.
  • Didáctica de las ciencias sociales: Estrategias metodológicas, actividades interdisciplinarias y recursos didácticos.
  • Evaluación en ciencias sociales: Técnicas para valorar el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de fenómenos sociales.

Propósitos de la asignatura:

  • Comprender los fundamentos de las ciencias sociales y su relación con la formación integral de los estudiantes.
  • Diseñar estrategias didácticas que favorezcan la participación, el análisis crítico y el aprendizaje significativo.
  • Promover la construcción de una ciudadanía responsable, inclusiva y comprometida con la realidad social.
  • Reflexionar sobre el rol del docente en la enseñanza de las ciencias sociales en el nivel primario.