La asignatura Didáctica General aborda los fundamentos teóricos y metodológicos de la enseñanza, proporcionando herramientas para planificar, implementar y evaluar procesos educativos efectivos. Se centra en el análisis de las estrategias pedagógicas, la construcción del aprendizaje significativo y la reflexión sobre el rol del docente en el nivel primario.
Ejes de formación:
- Concepto de didáctica y su evolución histórica: Análisis de las teorÃas pedagógicas clásicas y contemporáneas.
- Elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje: Planificación, objetivos, estrategias, recursos y evaluación.
- Rol del docente: Mediación pedagógica, liderazgo en el aula y promoción de aprendizajes significativos.
- Diversidad en el aula: Adaptaciones didácticas e inclusión educativa en contextos diversos.
- Innovación pedagógica: Uso de recursos tecnológicos y enfoques creativos en la enseñanza.
Propósitos de la asignatura:
- Comprender los principios teóricos y metodológicos de la didáctica como disciplina central en la formación docente.
- Diseñar estrategias de enseñanza que respondan a las necesidades y caracterÃsticas de los estudiantes de nivel primario.
- Reflexionar sobre la práctica docente, identificando oportunidades de mejora continua.
- Promover una mirada crÃtica e innovadora en la enseñanza, orientada a la calidad y equidad educativa.
- Profesor: carlos abalos