La asignatura Lectura y Escritura Académica proporciona a los estudiantes herramientas para comprender, analizar y producir textos propios del ámbito educativo. Se centra en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora, argumentación y redacción, fundamentales para el desempeño académico y profesional en el contexto del profesorado.

Ejes de formación:

  • Estrategias de lectura: Identificación de ideas principales, interpretación de textos académicos y análisis crítico.
  • Producción escrita: Planificación, redacción y revisión de textos argumentativos, expositivos y reflexivos.
  • Normas y convenciones académicas: Uso del lenguaje formal, estructuras textuales, referencias bibliográficas y citación correcta.
  • Elaboración de informes y escritos profesionales: Escritura de trabajos prácticos, informes, ensayos y otros géneros propios del ámbito académico.
  • Reflexión sobre la práctica escrita: La escritura como proceso continuo de aprendizaje y mejora.

Propósitos de la asignatura:

  • Desarrollar habilidades de comprensión y análisis de textos académicos.
  • Mejorar la capacidad de redacción, argumentación y coherencia en los trabajos escritos.
  • Aprender a utilizar normas de citación y referencias en el ámbito académico.
  • Fomentar la reflexión crítica y el pensamiento lógico a través de la escritura.