La asignatura Alfabetización para la Educación Inicial aborda el proceso de adquisición del lenguaje escrito en la primera infancia, proporcionando herramientas teóricas y didácticas para favorecer el desarrollo de la lectura y la escritura de manera significativa. Se enfoca en la construcción del lenguaje en contextos lúdicos y comunicativos, respetando los tiempos y procesos de cada niño.
Ejes de formación:
- Desarrollo del lenguaje y alfabetización emergente: Relación entre oralidad, lectura y escritura en la primera infancia.
- Enfoques de alfabetización inicial: Métodos y estrategias para el acercamiento a la lectoescritura.
- Ambientes alfabetizadores: Creación de espacios ricos en textos para estimular la curiosidad y el contacto con la escritura.
- Didáctica de la alfabetización: Diseño de propuestas pedagógicas que favorecen la apropiación del lenguaje escrito.
- El rol del docente en la alfabetización: Mediación, acompañamiento y estrategias para el aprendizaje de la lectura y la escritura.
Propósitos de la asignatura:
- Comprender el proceso de alfabetización en la educación inicial y su impacto en el desarrollo infantil.
- Diseñar estrategias didácticas que favorezcan el acceso al lenguaje escrito de manera significativa y contextualizada.
- Promover el juego y la exploración como herramientas clave en la enseñanza de la lectura y la escritura.
- Reflexionar sobre el rol del docente en la construcción de experiencias alfabetizadoras en la primera infancia.