La asignatura Literatura Infantil aborda el estudio de la literatura dirigido a la infancia, analizando sus caracterÃsticas, géneros y funciones en la formación de los niños. Se centra en la promoción del gusto por la lectura, el desarrollo de la imaginación y la construcción de experiencias literarias significativas a través de la mediación docente.
Ejes de formación:
- Concepto y evolución de la literatura infantil: Historia, autores y corrientes literarias.
- Géneros literarios en la infancia: Cuentos, poesÃas, fábulas, leyendas y narraciones populares.
- Narración oral y animación a la lectura: Estrategias para contar cuentos y generar el placer por la lectura.
- El libro como objeto cultural: Selección de materiales, ilustraciones y relación texto-imagen.
- Didáctica de la literatura infantil: Propuestas pedagógicas para la enseñanza de la literatura en el nivel inicial.
Propósitos de la asignatura:
- Conocer y analizar la literatura infantil como herramienta clave en la educación inicial.
- Diseñar estrategias para acercar a los niños al mundo de la lectura de manera placentera.
- Explorar diferentes formas de narración y mediación literaria en el aula.
- Reflexionar sobre el papel del docente como promotor de la literatura infantil.